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学前儿童的经济意识教育

作者:未知    文章来源:本站原创    点击数:54    更新时间:2005-1-4    文章录入:admin    责任编辑:admin

钱和日常生活密不可分,儿童的观察能力很强,对钱产生的兴趣早于其他事物,孩子似乎从三岁开始就认识钱,知道钱可以买东西的,我们不妨抓住这个时机,开始对孩子进行经济意识教育。

在孩子2、3岁时,就可以随机地让孩子学习认识硬币、纸币和币值。经常有意识地带孩子到商店,看大人用钱交换商品。一路上可以与孩子交谈,用几元钱或几角钱买了什么,如1元钱买了一包话梅等,让孩子感受钱与物的交换。

在孩子4、5岁时,家长可以教育孩子,钱是劳动得到的报酬,告诉孩子爸爸、妈妈在什么单位工作,每月有多少工资,有计划用钱,供孩子上幼儿园、家里买菜、付水电煤费等。孩子可以学习用钱买简单的商品。如小玩具、小食品等,开始时最好有家长在场,以便及时给予指导。我们家长注意培养孩子理财,有“自己钱”的意识,为孩子准备一个储蓄罐,鼓励孩子把节约下来的钱投进去,过了一年半载,把储蓄罐里的钱倒出来,和孩子一起数钱,一起商量买什么物品,让孩子自由支配。如孩子喜欢的小玩具或者学习用品,使孩子懂得平时节约零用钱,积攒起来买自己喜欢的东西。

在孩子6、7岁时,家长有意识地带孩子逛商店,引导孩子观看商品价格的标签,特别是观看孩子喜欢的物品价格,这样孩子比较感兴趣,并促使孩子与“自己钱”的比较,对照有无购买力。

通过家长平时的教育引导,能启蒙孩子初步的商品意识、理财意识,培养孩子节约用钱的好习惯。为孩子将来进入社会做好准备。

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